Informacion

Propósitos

• Conocer habilidades básicas de informática y de cómputo. • Desarrollar habilidades informático-cognitivas • Identificar las tecnologías que enriquezcan la práctica docente. • Modelar procesos de aprendizaje para involucrar a los estudiantes en el uso de la tecnología. • Diseñar estrategias de implementación de la tecnología en la comunidad educativa.

Estrategias

Al inscribirse al diplomado, el profesor participante será integrado a un grupo y contará con el apoyo de un e-formador quien se encargará de contestar a sus actividades y dar respuesta a sus preguntas. La comunicación entre los participantes y su e-formador es constante a través del correo electrónico.

Las lecturas y demás materiales, se encuentran disponibles dentro de esta plataforma.

El diplomado está organizado en tres módulos básicos y una especialidad las actividades se desarrollan a lo largo de 10 semanas.

En el primer módulo, el participante envía su presentación, conoce los lineamientos para participar en el diplomado y revisa los conceptos básicos para utilizar la plataforma y participar en un curso en línea.

El segundo Módulo se analizan los temas tecnología y educación, los medios y sus tecnologías, Red Escolar, Modelo de uso y aplicación.

En el tercer módulo, el docente identifica las posibilidades de los espacios virtuales de aprendizaje, así como analiza los alcances y aplicaciones de las herramientas educativas para la participación en Internet

El cuarto módulo corresponde a la especialidad, de acuerdo con el perfil del participante (profesor frente a grupo, responsable de aula de medios o director de un plantel escolar) y tiene tres opciones: Especialidad

1: DirectoresProyecto de gestión y uso de las TIC'S en el centro escolar El directivo identifica, utiliza, y promueve las tecnologías adecuadas para enriquecer y apoyar la instrucción Especialidad

2: Docentes Aplicación de las TIC'S en el salón de clases El docente modela procesos de aprendizaje, estructura situaciones en las que los estudiantes apliquen sus competencias cognitivas y ayuda a los estudiantes a adquirirlas.

Especialidad 3: Responsables de Aula de MediosProyecto educativo y de difusión del uso de las TIC'S en el aula de medios El docente desempeñar un papel de liderazgo en la formación de sus colegas y en la implementación de una comunidad basada en innovación y aprendizaje permanente, enriquecidos por las TIC.